{"id":6441,"date":"2018-03-07T06:30:40","date_gmt":"2018-03-07T05:30:40","guid":{"rendered":"\/\/klasmann-deilmann.com\/?p=6441"},"modified":"2024-10-09T11:13:06","modified_gmt":"2024-10-09T09:13:06","slug":"erfolg-beim-regionalentscheid-jugend-forscht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/klasmann-deilmann.com\/de\/erfolg-beim-regionalentscheid-jugend-forscht\/","title":{"rendered":"Erfolg beim Regionalentscheid „Jugend forscht“"},"content":{"rendered":"

Wirkungsmechanismen von effektiven Mikroorganismen<\/strong><\/h2>\n

Wer forscht, der braucht nicht nur Fachwissen, sondern auch einen langen Atem. Wenn Sch\u00fcler selbst an Neujahr an ihren Projekten weiterarbeiten, dann zeigt das echte Ausdauer. Zwei Sch\u00fcler des Gymnasiums Marianum besch\u00e4ftigten sich im Rahmen von \u201eJugend forscht\u201c mit effektiven Mikroorganismen und wurden beim Regionalentscheid f\u00fcr ihre Ausdauer belohnt. Klasmann-Deilmann gratuliert ganz herzlich!<\/strong><\/p>\n

Die Zusammenarbeit zwischen dem Gymnasium Marianum in Meppen<\/a> und Klasmann-Deilmann in Geeste hat inzwischen Tradition. Als Ansprechpartner f\u00fcr Projektarbeit unterst\u00fctzen wir Sch\u00fcler in ihrem Forscherdrang, stellen R\u00e4umlichkeiten und Materialien zur Verf\u00fcgung und geben Hilfestellungen. Mit ihrer Jugend-forscht-AG hatte sich Regina Wilkens, Biologie- und Chemielehrerin sowie MINT-Koordinatorin am Gymnasium Marianum schon \u00f6fters an uns gewandt. Das erste Mal, im Jahr 2009, ging es um die Wirkung von \u201eTerra preta\u201c (Schwarzerde im Amazonasbecken) auf das Wachstum von Pflanzen.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Timo V\u00e4hning, Alexander Basenius und Bernd Nordzieke bewerten den Habitus der Paprikapflanzen.<\/p>\n<\/div>\n

Alexander Basenius (9. Klasse) hatte sich im letzten Schuljahr zusammen mit Timo V\u00e4hning (13. Klasse) mit effektiven Mikroorganismen (EM) besch\u00e4ftigt<\/a>, in unserem Gew\u00e4chshaus in Geeste Versuche angelegt und beim Regionalentscheid gewonnen<\/a>. In diesem Schuljahr hat er sich gemeinsam mit seinem Mitsch\u00fcler Njiku Wellmer (12. Klasse) erneut an das Thema herangewagt.<\/p>\n

\u201eBei den letzten Versuchen hatten die effektiven Mikroorganismen keine oder sogar negative Auswirkungen auf das Pflanzenwachstum. Damals wuchsen die Versuchspflanzen in einem perfekt auf sie abgestimmten Substrat\u201c, erkl\u00e4rt Alexander Basenius. Bernd Nordzieke, unser Mitarbeiter im Bereich Research & Development, der das Projekt von unserer Seite aus begleitete, f\u00fchrt dazu aus: \u201eMit unserem Kultursubstrat hat die Pflanze bereits alles, was sie f\u00fcr ein optimales Wachstum ben\u00f6tigt. F\u00fcgt man dann effektive Mikroorganismen zu, liegt die Vermutung nahe, dass das Ergebnis mit einer Konkurrenzsituation um N\u00e4hrstoffe erkl\u00e4rt werden kann.\u201c<\/p>\n

\"\"Die Frage war deshalb: Wie sieht das bei der Freilandkultur aus? Im Gew\u00e4chshaus in Geeste s\u00e4ten die Sch\u00fcler zum Vorziehen insgesamt 210 Chinakohlpflanzen aus. \u201eWir wollten von vornherein ausschlie\u00dfen, dass ein positiver Effekt durch das EM-Pr\u00e4parat nur auf die darin enthaltenen N\u00e4hrstoffe zur\u00fcckzuf\u00fchren sein k\u00f6nnte. Deshalb haben wir f\u00fcr die Versuche zum Vergleich auch Pflanzen mit sterilen effektiven Mikroorganismen behandelt. Daf\u00fcr haben wir das Pr\u00e4parat auf 70 Grad erhitzt\u201c, sagt Nijku Wellmer. 70 Pflanzen wuchsen zur Kontrolle ohne Pr\u00e4parat auf, 70 weitere mit dem Pr\u00e4parat und die restlichen 70 Pflanzen wurden mit dem sterilen Pr\u00e4parat behandelt.<\/p>\n

\"\"Nach sechs Wochen legten die Sch\u00fcler im Schulgarten des Gymnasiums Marianum in Meppen ihr Versuchsfeld an. Bernd Nordzieke unterst\u00fctzte die beiden Sch\u00fcler dabei. Er machte eine Bodenanalyse, stattete die zwei mit entsprechendem D\u00fcnger aus, brachte ihnen die im Gew\u00e4chshaus vorgezogenen Pflanzen und stand ihnen mit Rat und Tat zur Seite. Denn nat\u00fcrlich wollten die Sch\u00fcler verl\u00e4ssliche Ergebnisse erzielen, also durfte bei dem Anbau nichts schiefgehen.<\/p>\n

Viereinhalb Monate sp\u00e4ter konnte die Auswertung beginnen. Tats\u00e4chlich erzielten die mit EM-Pr\u00e4parat behandelten Pflanzen h\u00f6here Gewichte als die Kontrollvariante. Dabei lagen die Pflanzen mit den originalen effektiven Mikroorganismen vor denen, die mit dem sterilisierten Pr\u00e4parat aufgewachsen waren. \u00dcberrascht vom Ergebnis machten sich die Sch\u00fcler daran, die Ursachen zu finden. Sie wollten sich n\u00e4her mit den im Pr\u00e4parat enthaltenen Organismen und deren Stoffwechselprozessen befassen.<\/p>\n

Eine arbeits- und zeitintensive sich alle paar Tage wiederholende Prozedur begann, um die Mikroorganismen zu selektieren und am Leben zu erhalten: Petrischalen mussten mit N\u00e4hrmedium bzw. Selektivmedien bef\u00fcllt, mit dem Pr\u00e4parat beimpft und im Inkubator bebr\u00fctet werden. Dieses Verfahren durfte auch durch Feiertage wie Neujahr nicht unterbrochen werden, sodass die Sch\u00fcler auch an diesem Tag im Labor standen.<\/p>\n

Die Auswahl der entsprechenden N\u00e4hrmedien und das Verhalten der Kolonien darauf\u00a0\u2011 eine Kolonie entwickelte sich beispielsweise auf Pilzagar nicht weiter\u00a0\u2011 gab den Sch\u00fclern erste Aufschl\u00fcsse. Dann nahmen sie die Kolonien unter die Lupe bzw. unter das Mikroskop und verglichen die optischen Parameter, untersuchten die Ver\u00e4nderung des pH-Werts im Fl\u00fcssigmedium und achteten auf Auff\u00e4lligkeiten wie den Geruch.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Zeigen beim Regionalentscheid das Arbeiten mit Impf\u00f6se und Petrischale – Alexander Basenius und Nijku Wellmer.<\/p>\n<\/div>\n

Die Sch\u00fcler konnten Milchs\u00e4urebakterien, Hefepilze und Rotschmierbakterien identifizieren und besch\u00e4ftigten sich daraufhin mit deren Stoffwechselprozessen. Sie kamen zu dem Schluss, dass die effektiven Mikroorganismen des Pr\u00e4parates den pH-Wert im Boden erh\u00f6hen. \u201eDas ist in der Freilandkultur ein klarer Vorteil\u201c, sagt Alexander Basenius, \u201ewenn die B\u00f6den eher sauer und damit nicht optimal f\u00fcr das Pflanzenwachstum sind. In diesem Fall k\u00f6nnen die effektiven Mikroorganismen also den pH-Wert des Bodens neutralisieren\u201c, so der Neuntkl\u00e4ssler. Au\u00dferdem sei bei den Stoffwechselprozessen Nitrat entstanden. \u201eDas ist ein typisches D\u00fcngemittel, wirkt sich also auch positiv auf das Pflanzenwachstum aus\u201c, erg\u00e4nzt Nijku Wellmer.<\/p>\n

Mit diesen Ergebnissen stellten sich die beiden Sch\u00fcler der Jury vom Nachwuchswettbewerb \u201eJugend forscht\u201c beim Regionalentscheid in Lingen und konnten punkten: Sie belegten den ersten Platz im Fachgebiet Biologie und sicherten sich damit den Einzug zum Landesentscheid in Clausthal-Zellerfeld im M\u00e4rz. Au\u00dferdem ergatterten sie den \u201eIHK-Sonderpreis der regionalen Wirtschaft\u201c. Diesen Preis vergibt die IHK Osnabr\u00fcck\u00a0\u2011 Emsland\u00a0\u2011 Grafschaft Bentheim seit 2008 f\u00fcr anspruchsvolle und zugleich wirtschaftsnahe Sch\u00fclerarbeiten.<\/p>\n

Wir gratulieren Alexander Basenius und Nijku Wellmer ganz herzlich zu diesem Erfolg und w\u00fcnschen den beiden f\u00fcr den Landesentscheid viel Gl\u00fcck!<\/p>\n

Hier geht es zum Bericht vom Gymnasium Marianum<\/a> \u00fcber den Regionalentscheid \u201eJugend forscht\u201c in Lingen.<\/p>\n

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Wirkungsmechanismen von effektiven Mikroorganismen Wer forscht, der braucht nicht nur Fachwissen, sondern auch einen langen Atem. Wenn Sch\u00fcler selbst an Neujahr an ihren Projekten weiterarbeiten, dann zeigt das echte Ausdauer. Zwei Sch\u00fcler des Gymnasiums Marianum besch\u00e4ftigten sich im Rahmen von \u201eJugend forscht\u201c mit effektiven Mikroorganismen und wurden beim Regionalentscheid f\u00fcr ihre Ausdauer belohnt. Klasmann-Deilmann gratuliert ganz herzlich! Die Zusammenarbeit zwischen dem Gymnasium Marianum in Meppen und Klasmann-Deilmann in Geeste hat inzwischen Tradition. 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